Selasa, 15 Februari 2011

CYBER PORNO

CYBER PORNO

Teknologi informasi menimbulkan tindak pidana berupa pornografi di internet (cyberporno).  Hampir 80 % gambar di internet adalah gambar porno.  Dengan metode penelitian yuridis normatif dan yuridis sosiologi diperoleh hasil bahwa bagi hukum pidana .

Indonesia yang bersumberkan pada KUHP, persoalan cyberporn secara teoritis merupakan persoalan yang berkaitan dengan penafsiran dari Pasal 282 dan Pasal 283 yang harus disesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi. 


Persoalan praktis berkaitan dengan kemampuan aparat penegak hukum berupa kemampuan penguasaan materi hukum dan teknis komputer/ internet. Pencegahan dan penanggulangan cyberpon ini secara integral harus dilakukan oleh berbagai pihak yang terkait, yaitu anggota masyarakat, pengakses, pemilik atau pengusaha warung internet dan aparat penegak hukum.

Perkembangan Internet yang pesat dimungkinkan karena adanya kemajuan yang dicapai dalam bidang teknologi telekomunikasi dan teknologi komputer.  Kedua teknologi itu berkembang karena didorong oleh teknologi mikro elektronika, material dan perangkat lunak.  Kimia, fisika, biologi dan matematika mendasari ini semua .Perkembangan teknologi informasi membawa perubahan besar dan men-dasar pada tatanan sosial dan budaya dalam skala global.  Dengan menggunakan internet, pengguna dimanjakan untuk berkelana menembus batas kedaulatan suatu negara, batas budaya, agama, politik, ras, hirarki, birokrasi dan sebagainya.Ruang psikologis itu ternyata membuka peluang bagi para penjahat, tak terkecuali para penyaji dan para netter yang bertukar koleksi gambar atau tulisan yang bersifat porno.  

Tidaklah dipungkiri bahwa para pengguna internet saat ini kebanyakan adalah kaum muda, sehingga kehadiran cyberporn merupakan hiburan tersendiri, apalagi gambar-gambar yang disajikan adalah gambar orang-orang yang telah dikenal di masyarakat.Pornografi dapat merangsang timbulnya tindak pidana lain. Penayangan pornografi "pada saat yang tepat" dapat membangkitkan gairah seksual yang meningkat dan menuntut penyaluran segera, tetapi sering sulit dilaksanakan.  Apabila mekanisme sensor lemah, penyaluran dilaksanakan tanpa memikirkan resiko bagi dirinya maupun bagi orang lain.  Violent pornografi merupakan perangsang yang kuat bagi penerimanya, yang apabila dilaksanakan akan dapat mengakibatkan pelecehan seksual yang berdampak berat.

 Internet pada dasarnya diciptakan untuk kebaikan, seiring berjalannya waktu internet juga menjadi alat yang mempermudah kejahatan. Hukum pidana kita yang bersumber pada KUHP sebenarnya telah mengatur persoalan pornografi dalam Pasal 282 dan 283.Perbedaan jarak yang panjang dan landasan berfikir dari pembentuknya dengan keadaan yang berkembang pada saat ini menimbulkan kesulitan-kesulitan dalam penerapan KUHP terhadap persoalan cyberporn.  Penulis dalam hal ini hanya akan membatasi pada persoalan teoritis berupa peninjauan terhadap pasal-pasal yang berkaitan dengan pornografi dan perkembangannya melalui internet serta penafsiran terhadap isi pasal tersebut.

Untuk permasalahan yang berkaitan dengan hal di mana sebenarnya peraturannya sudah ada tetapi penafsirannya belum sampai pada atau tidak ditujukan kepada permasalahan yang muncul kemudian, maka persoalan sebenarnya terletak pada masalah penafsiran dari isi undang-undang itu.  Hal ini menjadi tugas ilmu pengetahuan hukum pidana untuk memberikan penafsiran di antara peraturan dan peristiwa konkrit yang terjadi di masyarakat.  Permasalahan ini muncul atau terjadi pada kasus cyberporn.
 
Berdasarkan pasal tersebut dan penafsiran mengenai makna pornografi dalam masyarakat, terjadi perubahan-perubahan yang menggeser makna kata tersebut. Pergeseran makna yang disebabkan oleh perkembangan teknologi informasi seharusnya mengubah penafsiran terhadap unsur delik pornografi.  Jika menggunakan penafsira lama, maka layar komputer yang dimiliki oleh rental komputer, perkantoran maupun pribadi tidak dapat dikategorikan sebagai makna di muka umum sebagaimana dimaksudkan dalam Pasal 282 KUHP.  Sebenarnya apa yang dikatakan sebagai di muka umum dalam hal ini harus ditafsirkan secara lebih luas dengan pendekatan teknologi informasi itu sendiri.

Gambar, tulisan ataupun cerita-cerita jorok yang telah ditulis atau dibuat oleh pembuatnya telah disebarluaskan dalam dunia informasi global yang bernama internet.  Dalam dunia maya di mana lalu lintas informasi bergerak dengan sangat cepat (information superhighway), gambar, tulisan dan cerita-cerita jorok terbang ke segala penjuru mencari pengakses yang ingin melihat atau membaca informasi tersebut.  Dalam hal ini gambar atau tulisan atau cerita jorok itu sebenarnya ada di sekitar kita dalam gelombang bit-bit yang tidak terlihat oleh mata, sepertinya jauh tetapi sebenarnya dekat.

Sebenarnya apa yang terlihat atau terpampang di layar monitor teleh memenuhi unsur-unsur yang terdapat dalam delik pornografi, tetapi peraturan hukum pidana kita tidak dapat menjangkau ke sana yang disebabkan karena penafsiran yang ada terhadap pasal tersebut masih terkungkung dengan makna lama tentang pornografi.  Persoalan ini merupakan persoalan yang muncul pada tahap teoritis yang berimplikasi pada tahap praktis di mana aparat penegak hukum belum atau tidak dapat bergerak jika tidak ada legitimasi dari para akademisi di samping kemampuan yang bersifat teknis dari teknologi informasi.

Melihat maraknya cyberporn ini maka pandangan hukum pidana yang daad-daderstrafrecht, yang berusaha melindungi masyarakat menjadi tidak bermakna karena nilai-nilai yang ada dalam masyarakat dibiarkan rusak oleh perbuatan-perbuatan para pemilik situs porno.  Nilai-nilai religius, adat istiadat ketimuran yang memandang tabu hal-hal yang berkaitan dengan tubuh perempuan menjadi terlepas dari jari tangan masyarakat. 

Sabtu, 12 Februari 2011

Sang Guru Muda Yang Profesional

 Sang Guru Muda Yang Profesional

Begitu profesi itu disebut secara gagah. dipuja dan dipuji dalam lagu, tulisan dan sejarah, namun direndah hinakan oleh sinetron kacangan indonesia. miris... itulah yang terfikir di benak saya manakala menyaksikan begitu banyak pelecehan suatu profesi yang mulia ini untuk 'membeli' sepotong tawa dari masyarakat.
Demi bangsaku, semua kehormatan direnggut habis, bahkan sexpun menjadi konsumsi bebas sebagaimana mudahnya generasi muda sekarang membeli kondom bagaikan membeli permen.

Guru Profesional dan Plagiarisme


Membaca kompas,  tentang judul di atas yang dituliskan oleh bapak Mochtar Buchori membuat hati saya serasa galau.
Sebagai seorang guru yang sudah lebih dari 15 tahun mengabdi di dunia pendidikan, saya merasakan benar kalau banyak teman-teman seprofesi yang belum memahami profesinya sebagai guru. Belum merasakan betapa mulianya menjadi seorang guru. Namun sangat disayangkan, bila kemuliaan itu menjadi hina karena banyak teman-teman guru yang tak segera meng-update ilmunya. Tak pernah puas dengan apa yang telah dikuasainya. Terus belajar sepanjang hayat.
Saya baca kembali tulisan pak Moctar Buchori yang sangat bagus itu,
Belajar dari guru yang terus membaca, rasanya seperti minum air segar. Namun, belajar dari guru yang tak lagi membaca, seperti minum air comberan.
Buat saya, tulisan ini serasa menohok ke ulu hati. Membuat saya harus senantiasa membaca dan tidak dihujat sebagai guru yang meminum air comberan. Saya harus memberikan minuman segar kepada peserta didik saya dengan banyak membaca. Membaca hal-hal yang terus berkembang baik lewat buku, maupun media lainnya.
Buat saya secara pribadi, memegang amanah menjadi guru profesional serasa berat. Sebab guru dituntut untuk terus menerus melakukan kreasi dan inovasi dalam pembelajarannya. Membuat para peserta didik senang dengan apa yang dipelajarinya sehingga bermakna dalam kehidupan nyata.
Saya harus akui, telah terjadi kesalahan pengelolaan pembelajaran dari beberapa teman guru yang masih memiliki paradigma lama. Selalu menganggap lebih super daripada peserta didiknya. tak mengenal kata dialog, yang ada hanyalah monolog. Guru mengajar, murid diajar. Tak lebih dari proses kegiatan itu. Padahal, di dalam pembelajaran yang benar, guru dan murid sama-sama belajar, sama-sama melakukan proses interaksi dalam pembelajaran yang menantang. Pembelajatan yang mengundang para peserta didiknya untuk aktif  dalam memahami materi pelajaran.
Saya baca kembali tulisan pak Mochar Buchori,
Seorang guru baru dapat disebut ”guru profesional” kalau dia memiliki learning capability, yaitu kemampuan mempelajari hal-hal yang harus dipelajarinya, hal-hal yang perlu dipelajarinya, dan hal-hal yang tidak perlu dan tidak dapat dipelajarinya. Kemampuan-kemampuan tumbuh dari pengetahuan tentang dirinya sendiri, siapa dirinya sebenarnya, dan mengetahui pula pribadi-pribadi bagaimana yang tidak mungkin dicapainya. Ditirunya, ya, tetapi dicapainya (verpersoonlijkt), tidak! Singkatnya, guru profesional adalah orang yang tahu diri. Orang yang tahu diri tidak akan melakukan plagiat.
Saya mendapatkan kesan bahwa esensi profesionalitas guru ini tidak pernah dijelaskan kepada guru-guru yang ingin maju, guru-guru yang benar-benar ingin memahami tugasnya dan memperbaiki kinerjanya. Kesan saya lagi, yang ditekankan dalam usaha-usaha peningkatan kemampuan (upgrading) adalah pengetahuan tentang kementerengan guru profesional. Hal-hal yang berhubungan dengan kosmetik keguruan profesional. Guru-guru muda yang baru selesai ditatar jadi guru profesional tampak ganteng (handsome) atau cantik, tetapi tidak memancarkan kesan keprofesionalan yang mengandung wibawa.
Malu rasanya mendapatkan kritikan tajam seperti ini, tetapi ini real terjadi dalam dunia pendidikan kita. Sedikit sekali guru yang tahu diri. Guru yang senantiasa memperbaiki kinerjanya sebagai guru dengan melakukan penelitian Tindakan kelas (PTK). Berusaha memperbaikinya dengan berbagai tindakan perbaikan, yang dimulai dari sebuah perencanaan yang matang melalui RPP (Rencana pelaksanaan pembelajaran) yang dibuat sendiri, melakukan tindakan yang menantang melalui berbagai metode pembelajaran lalu mengamati prosesnya dengan melakukan kolaborasi dengan teman sejawat. Dari kolaborasi itulah guru melakukan refleksi diri dan mengatakan kepada dirinya sendiri, “benarkah apa yang telah saya lakukan?”. Bila itu terus dilakukan oleh guru, dan berujung kepada keberhasilan guru menemukan potensi unik anak didiknya, maka didapatkanlah keberhasilan guru dalam pembelajaran.
Sayangnya, masih sangat jarang guru yang melakukan PTK ini, sehingga terjadi plagiat di sana-sini. “Copas” dari satu guru ke guru lain tanpa melakukan penelitian langsung dan tak melalui proses membaca dan meneliti. Padahal proses yang benar dari sebuah penelitian adalah dimulai dari melihat, membaca, meneliti, menulis, dan melaporkan.
Sayangnya, banyak guru yang melakukan plagiarisme. Di sanalah pada akhirnya, penelitian guru yang dilakukan hanya masuk almari perpustakaan, tak berkembang dan tak tersebarluaskan karena budaya meneliti belum terjadi. Khasanah ilmu pendidikan baru seperti mati suri karena miskinnya inovasi.
Diskusi ilmiah guru masih sangat jarang dilakukan. Padahal ini adalah pintu gerbang kesuksesan guru dalam melaporkan hasil penelitiannya. Berusaha saling bersinergi antara guru satu dengan yang lainnya. Saling melengkapi dan tidak merasa bahwa pelajarannyalah yang paling penting dipelajari. Maklum pelajaranya itu selalu masuk dalam ujian nasional. Pelajaran primadona yang membuat siswa menghabiskan waktunya hanya untuk pelajaran primadona itu. Pendidikan karakter terlupakan, apalagi pendidikan kewirausahaan.
Membaca judul artikel Guru profesional dan Plagiarisme di koran kompas hari ini, membuat saya tersadarkan akan pentingnya inovasi guru di dalam pembelajaran. Melakukan penelitian di kelasnya sendiri dan melaporkannya dalam bentuk PTK. Bila itu dilakukan dengan jalan yang benar, maka tak akan mungkin plagiarsme terjadi dalam karya tulis guru. Sebab apa yang melatar belakangi penelitian dan masalah  penelitian yang dihadapinya akan terpecahkan bila guru banyak membaca. Lalu mencobanya dengan melakukan PTK.
Guru profesional memang enak terdengar di telinga, tetapi serasa berat untuk dijalankan karena beban moral yang harus dijaga. Mohon doa dari para pembaca agar saya bisa menjadi guru profesional sesuai harapan masyarakat, dan pemerintah.
Akhirnya, tak akan saya biasakan diri ini  untuk mencontek hasil karya orang lain yang bukan tulisan sendiri. Kejujuran harus senantiasa dijunjung tinggi dan menjadi panglima dalam kehidupan kita. Sejumlah prestasi guru harus diraih, kenapa guru tak memulainya dengan budaya membaca dan meneliti di sekolah-sekolah kita?  Bila itu terjadi, maka ibu pertiwipun akan tersenyum lebar menyaksikan generasi penerusnya adalah hasil didikan para guru hebat yang bermartabat.
Salam Blogger Persahabatan

Guru Yang Aneh Sekali

Guru Yang Aneh Sekali

Seorang guru yang mencoba bertindak layaknya remaja trendy dengan membuka bajunya di depan siswanya, langsung dipecat oleh kepada sekolahnya. Aksi guru yang tidak menutup tubuhnya dari pinggang ke atas tersebut, disaksikan oleh 30 anak muridnya yang sebagian besar berusia 14 tahun.


Martin Rouse (57), seorang guru di Sudbury Upper School, Suffolk, Inggris, menanggalkan bajunya di depan para siswa seperti dikutip dari Dailymail, Sabtu (5/12). Aksi konyol Rouse ini sempat direkam oleh seorang siswa dan diedarkan secara luas melalui Youtube.



Kepala sekolah setempat langsung memecat Rouse usai menonton video berdurasi 4 detik tersebut. Rouse juga dikenakan pelarangan mengajar di 357 sekolah lain di Suffolk, oleh dewan kota setempat. Namun persatuan guru setempat menolak mencabut izin mengajarnya Rouse, dan memberinya teguran keras

Blogger Yang Bahagia

Blogger  Yang Bahagia

Kebanyakan blogger yang sudah Menjadi Blogger Yang Bahagia, adalah blogger yang sudah berhasil mendapatkan penghasilan dari ngeblog ( benar bukan ) tapi itu hanya salah satu yang membuat blogger bahagia, masih banyak Poin yang membuat kita bahagia menjadi seorang blogger. 

Tapi ada satu hal yang harus di ingat, blogger yang sudah mampu mendapatkan penghasilan bukan tanpa usaha, saya yakin mereka awalnya juga akan mengalami suka duka ngeblog..Masalah kejenuhan, males posting artikel, sampai-sampai ingin berhenti ngeblog, itu sudah biasa terjadi pada para blogger.

Efek Facebook Saat Putus Cinta

Efek Facebook Saat Putus Cinta


Tidak bisa dipungkiri, putus cinta memang sangat menyakitkan. Namun, akan lebih menyesakkan lagi bila di saat hati masih menyimpan perasaan mendalam.
Anda harus melihat kenangan-kenangan dengan mantan kekasih yang tersimpan dalam situs pertemanan Facebook atau bahkan ketika melihat status update mantan pasangan.


Jumat, 11 Februari 2011

Masihkah Guru Digugu dan Ditiru....????

Masihkah Guru Digugu dan Ditiru....????


Akhir-akhir ini dalam dunia pendidikan di Indonesia bisa dibilang memperihatinkan. Kalangan guru sering kali mendapat sorotan citra buruk dari banyak pihak akibat yang dilakukan oleh sebagian oknum guru yang tidak bertanggung jawab.

Fenomena Kekerasan guru terhadap murid, pemerkosaan guru terhadap murid dan banyak kasus-kasus lain sering kali terdengar risih ditelinga kita.


Adakah Pendidikan Gratis di Indonesia....?????

Adakah Pendidikan gratis di Indonesia...????

Adakah Pendidikan gratis di Indonesia...???? Jawabannya tidak ada, jika anda berada di Indonesia saat ini. Yang ada hanya sekolah gratisan, alias gratis-gratisan. 

Sekolah dengan fasilitas yang lebih parah dibanding sel tahanan baru koruptor. Tidak percaya? Berkunjunglah ke sekolah di sekitar anda dan berkunjung pula ke sel tahanan para koruptor yang sangat dimanjakan itu, dan bandingkanlah sendiri.



Realita Poltik Di Indonesia

Realita Poltik Di Indonesia

Barangkali kita sebagai bangsa perlu mengakui terlebih dahulu bahwa kita adalah bangsa yang kecil, pengecut, dan selalu berpikir pendek mengutamakan kepentingan pribadi/kelompok dari pada kepentingan nasional, bangsa apalagi negara. Setelah menyadari betapa cupetnya pikiran kita yang selalu inward looking dan betapa kacaunya kalkulasi strategis kita, barulah kita dapat sedikit menyadari...ingat hanya sedikit menyadari. Seperti inikah realita politik kita?

Tentunya dapat juga dipertanyakan dan jawabnya sangat sederhana, yakni setelah hampir 12 tahun genap reformasi satu-satunya keraguan yang membayangi masa depan Indonesia adalah proses pergantian pemimpin nasional, dimana seluruh bangsa Indonesia mengharapkan lahirnya pemimpin yang berkualitas, jujur, berani dan pandai mengelola negara serta mampu mensejahterakan rakyat Indonesia dari Sabang sampai Merauke.


Politik Basa Basi

Politik Basa Basi


Dalam terminologi ilmu komunikasi, basa-basi adalah bentuk sebuah komunikasi fatik, yang berfungsi untuk memberikan kenyamanan kepada diri sendiri maupun dengan orang lain.
Bentuk dari komunikasi ini bisa berupa salaman, senyuman, menanyakan kabar, ungkapan simpati, atau ucapan terima kasih. Ya, basa-basi memang banyak mewarnai kehidupan sehari-hari di Indonesia.
Walau dongkol dengan seseorang, tapi demi kenyamanan, basa-basi adalah cara yang paling efektif. Kalau mau nyaman, sering-seringlah berbasa-basi.



Jangan Lagi Ada Diskriminasi Pendidikan

Jangan Lagi Ada Diskriminasi Pendidikan



Besarnya anggaran pendidikan, seharusnya bisa meningkatkan kualitas pendidikan nasional, sekaligus menghapus diskriminasi pendidikan. Asal, dikelola dan diatur secara baik dan tepat.

Saat dijajah Belanda selama hampir 3,5 abad, di masa itu strata sosial dan pendidikan diberlakukan secara diskriminatif oleh penguasa. Masyarakat terbelah menjadi tiga kelas, masyarakat Keraton, masyarakat Timur Asing (China, Arab, India), dan masyarakat biasa (rakyat jelata). Ketiga komunitas ini mendapat perlakuan berbeda dalam peran sosialnya.

Masyarakat Keraton mendapat prioritas menjadi pelaku utama (tangan kanan) di bidang pemerintahan, warga Timur Asing mendapat privilege di bidang perekonomian, sedangkan mayoritas rakyat biasa dijadikan tenaga kerja untuk kepentingan ekonomi Belanda.



Kapan Kantor FB Ada di Indonesia...?????

Kapan Kantor FB Ada di Indonesia...?????

Keputusan Facebook membuka dua kantor pemasaran di Singapura dan Hong Kong menyisakan satu pertanyaan: Kapan perusahaan milik Mark Zuckerberg ini akan membuka kantor perwakilan di Indonesia?

Berdasarkan data statistik yang dirilis CheckFacebook.com, Rabu (9/2/2011), Indonesia adalah pengguna Facebook terbesar kedua dunia dengan total pengguna mencapai 35 juta.

Negara berpenduduk 230 juta orang ini hanya kalah dari Amerika Serikat yang jumlah pengguna Facebook-nya hampir 150 juta. Hal ini jug tidak jauh beda dengan jumlah pemngguna Facebook di Indonesia.


Selasa, 08 Februari 2011

Membuat Toko Online Via Blog

 Membuat Toko Online Via Blog

 Toko online - (Indonesian Blogger Team) kali ini setelah bertapa sekian( meninggalkan dunia blogger sejenak ) tahun mencari template toko online dengan menggunakan media blog di mbah google akhirnya bisa terwujud.

Langsung saja
Untuk mem buat toko online dengan blogspot ikuti langkah langkah berikut ini:

cara membuatnya cukup mudah let’s Go:


Pertama

Sebelum memulainya saran saya anda mencoba dengan blog yang baru anda buat.
Login ke blogspot >> Layout>> edit HTML

Kedua
download template sekarang


Ketiga
Ganti Template anda dengan kode tersebut (Keterangan Kedua)

Keempat
save dan Jadi Deh

Bagaimana Mengedit Data CSS Tersebut???
Cari kode berikut ini:


<script type=’text/javascript’>
simpleCart.email = &quot;toko.online@gmail.com&quot;;
simpleCart.checkoutTo = PayPal;
simpleCart.cartHeaders = [ &quot;name&quot;, &quot;thumb_image&quot; , &quot;Quantity_input&quot; , &quot;increment&quot;, &quot;decrement&quot;, &quot;Total&quot; ];
</script>

Ganti teks yang berwarna merah dengan Email anda. Email tersebut adalah alamat Paypal anda.

Untuk mengubah barang yang di jual,anda bisa menggantinya dengan mengubah kode dibawah ini dengan produk anda sendiri:



<div class=”simpleCart_shelfItem”>
<!–Notice the class names of each tag begin with item_ –>
<img src=”http://i604.photobucket.com/albums/tt130/metalner/simplexshop/attack-release.png” alt=”product 1″ title=”product 1″ class=”item_image”/>
<h5 class=”item_name”>Sample DVD</h5>
<p class=”item_Description”>
To create a shelf item, you create a div with a class of simpleCart_shelfItem
</p>
<span class=”item_price”>$14.99</span>
<a id=”s1″ href=”javascript:;” class=”item_add”>Add to Cart</a>
<span class=”item_thumb”>http://i604.photobucket.com/albums/tt130/metalner/simplexshop/attack-release.png</span>
</div>

Untuk membuat atau menambah produk sendiri anda bisa menggunakan kode seperti ini:

<div class=”simpleCart_shelfItem”>
…………………
</div>

Dengan struktur sebagai berikut : Gabar:

<img src=”URL_Gambar_anda” alt=”Alternatif Gambar” title=”Nama Produk” class=”item_image”/>


ganti teks berwarna merah
Nama Produk

<h5 class=”item_name“>your_item_name</h5>


Deskripsi Produk

<p class=”item_Description”>
your description
</p>

Harga

<span class=”item_price”>$00.00</span>

Menambah “add to cart”


<a href=”javascript:;” class=”item_add”>Add to Cart</a>


Ya, begitulah aranya membuat toko online dengan menggunakan Blogspot. Selamat mencoga buat Agan2 yang berminat....

Cara Pasang Title dan Meta Tags agar Blog lebih SEO Friendly

Cara Pasang Title dan Meta Tags agar Blog lebih SEO Friendly


Sebenarnya judul di atas sangat berhubungan dengan posting yang sudah dibahas oleh kalangan blogger , yaitu : SEO | Optimasi Judul Blog dalam Title Tag dan Memasang Meta Tags dan Manfaatnya. Pada posting kali ini sengaja dijadikan satu, karena kedua tags tersebut sangat erat sekali hubungannya dan langsung diuraikan melalui Edit HTML. Terutama agar blog kamu kelihatan lebih SEO friendly. Langsung saja kita ke TKP (Tempat Kerjaan Para blogger)...

* Masuk ke Edit HTML.
* Cari kode (letaknya di atas) berikut :



<head>

<b:include data='blog' name='all-head-content'/>

<title><data:blog.pageTitle/></title>
<b:skin><![CDATA[


Tips : Kalau susah mencarinya, coba tekan tombol F3 di keyboard. Maka akan muncul menu toolbar pencarian di bawah browser, sehingga kamu tinggal memasukkan kata yang ingin dicari.

* Ganti kode yang berwarna merah dengan kode di bawah ini :

<b:if cond='data:blog.pageType == "index"'>

<title><data:blog.pageTitle/></title>

<b:else/>

<title><data:blog.pageName/></title>

</b:if>

Catatan :
Untuk menambah title, kamu bisa melakukan edit terhadap kode di atas (perhatikan kode yang berwarna biru), contoh :

<b:if cond='data:blog.pageType == "index"'>

<title><data:blog.pageTitle/> | Tips SEO | Trik Blogger | Blogger Indonesia</title>

<b:else/>

<title><data:blog.pageName/></title>

</b:if>


atau


<b:if cond='data:blog.pageType == "index"'>

<title>Tips SEO | Trik Blogger | Blogger Indonesia | <data:blog.pageTitle/></title>

<b:else/>

<title><data:blog.pageName/></title>

</b:if>


Setelah selesai mengganti title tag, sekarang tambahkan kode Meta Tags di bawahnya.

<meta content="...deskripsi tentang blog kamu..." name="description"/>

<meta content="keyword1,keyword2,keyword3,..." name="keywords"/>

<meta content="INDEX, FOLLOW" name="robots"/>


Catatan :
Ganti kode yang berwarna merah dengan deskripsi dan keyword blog kamu (perhatikan kode yang berwarna biru), contoh :

<meta content="Tips dan trik blog optimization melalui Tips SEO dan trik blogger serta berbagai jenis optimasi blog lainnya" name="description"/>

<meta content="source code,search engine,SEO,template,templates,ranking,blog optimization,kode HTML,backlink,widget,gadget,blogger stuff,tips seo,kata kunci,tips blogging,free directory,traffic,trafik,trik blogger,optimasi blog,promosi,untuk indonesia" name="keywords"/>

<meta content="INDEX, FOLLOW" name="ROBOTS"/>



Jadi keseluruhan kodenya akan terlihat seperti ini  :

<head>

<b:include data='blog' name='all-head-content'/>



<b:if cond='data:blog.pageType == "index"'>

<title><data:blog.pageTitle/> | Tips SEO | Trik Blogger | Blogger Indonesia</title>

<b:else/>

<title><data:blog.pageName/></title>


</b:if>



<meta content='Tips dan trik blog optimization melalui Tips SEO dan trik blogger serta berbagai jenis optimasi blog lainnya' name='description'/>

<meta content='source code,search engine,SEO,keyword,template,templates,keywords,ranking,blog optimization,kode HTML,backlink,widget,gadget,blogger stuff,tips seo,kata kunci,tips blogging,free directory,traffic,trafik,trik blogger,optimasi blog,promosi,untuk indonesia' name='keywords'/>

<meta content='INDEX, FOLLOW' name='ROBOTS'/>



<b:skin><![CDATA[

Senin, 07 Februari 2011

Cara Memasang Like FB di Blog

Memasang Tombol Like Facebook Di Blog


Pada postingan ini saya akan membahas tentang teknik lain untuk menyebarkan artikel blog anda di Facebook yaitu denganmemasang tombol like Facebook pada postingan blog anda.

Keuntungan memasang tombol like ini adalah pembaca dapat dengan mudah berbagi postingan yang mereka sukai kepada teman facebook mereka hanya dengan satu klik. Dan sebagai pemilik blog, anda juga mendapat keuntungan berupa tambahan trafik dari pembaca yang mengelink artikel anda di profil Facebook mereka.

Nah bagi anda yang tertarik memasang tombol like ini, silahkan ikuti langkah- langkah dibawah ini:

1. Buka Blogger. Masuk ke menu Rancangan -> Edit HTML
2. Beri centang pada "Expand Widget Templates"
3. Cari kode <data:post.body/>
4. Jika anda menemukan dua kode <data:post.body/> maka pilih yang pertama
5. Letakkan kode berikut ini dibawah <data:post.body/> jika anda ingin memasang tombol like dibawah posting atau letakkan diatas <data:post.body/> jika anda ingin memasang tombol like diatas posting

<iframe allowTransparency='true' expr:src='&quot;http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=&quot; + data:post.url + &quot;&amp;layout=standard&amp;show_faces=false&amp;width=100&amp;action=like&amp;font=arial&amp;colorscheme=light&quot;' frameborder='0' height='30' scrolling='no' style='border:none; overflow:hidden; '/>

6. Lalu Save template anda.


Kalau anda ingin membuat tombol like dalam bentuk ini

maka ganti standard dengan button_count
Anda juga dapat mengganti warna background tombol menjadi gelap dengan mengganti light menjadi dark.
Selamat mencoba. dan
Semoga bermanfaat...

Bus sekolah unik di India

BUS Sekolah Unik di INDIA

Pendidikan adalah salah satu faktor  utama yang bisa kita jadikan sebagai pandangan sekaligus sarana untuk pencerahan di masa depan . Tidak peduli di desa maupun kota-kota besar semangat untuk bersekolah sampai ke jenjang yang lebih tinggi masih ada dan harus ada meskipun banyak halangan dan rintangan, semisal sarana transportasi yang mungkin di negara-negara maju sudah tidak ada. Berikut ini adalah beberapa jenis transportasi unik dan aneh yang berasal dari India :